Bloque 4
Secuencia didactica 1.
Sector primario
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sector secundario
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sector terciario
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2
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3
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4
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1
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5
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7
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6
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Act 2 pag: 163
listado de comercio que desarrollan actividades categorizadas.
Activa terciaria
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Comercio o empresa que presta el servicio
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restauran
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Bonanzas, los pepes
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Agua potable
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oamapas
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electricidad
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CFE
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salud
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IMSS
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educacion
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escuela
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venta medicamentos
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farmacia
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Act.3 Pag 166
empleos que ofrecen agencias de colocacion laboral.
se solicita personal administrativo para empresas exportadoras de alimentos
requisitos:
-Ingieneria en fisico o matematico
-experiencia
-carrera terminada
Ofrecemos:
-sueldo base de 12.500 mensuales mas abono
-vacaciones con aguinaldos
-IMSS
*Se solicita cajero para tienda
requisitos:
-mayor de 18 años
-preparatoria terminada
-ofrecemos sueldo negociable
Secuencia didactica 2.
Act. 1 pag: 173
Pedro y Alejandra tienen 6 años de casados, dos niñas de 5 y 3 años, viven en una casa que pagan por medio de INFONAVIT, pero hace aproximadamente tres meses la empresa donde laboraba Pedro cerro y a la fecha no ha encontrado un nuevo trabajo, a pesar de ser tecnico en preparacion de alimentos, sus ahorros y creditos se han agotado, a su casa llegan avisos de abogados que les exigen los pagos atrasados, ademas de cobrarles intereses y gastos de cobranza; preocupados mas que nada porque ni siquiera tienen para satisfacer las necesidades de alimento, salud, vivienda, luz agua y vestido, se han sentado a meditar que alternativas tienen para lograr satisfacer sus necesidades. Propon por lo menos cinco alternativas de como pueden superar este problema.
*Pueden conseguir un prestamos con una persona
*Pueden pedir acilo a uno de sus familiares
*solicita apoyo al gobierno
*el padre y la madre pueden buscar otras actividades que generen dinero
*pedir ayuda economicamente una institucion
Act. 2 Pag: 177
Mapa mental de la Economia Informal.
act. 3 pag:179
Que situaciones contribuyena la presencia del ambulantaje.
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Caracteristicas que sobre el ambulantaje localiuzas en la lectura.
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como joven que situaciones te preocupan del ambulantaje.
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la falta de empleo
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que no cuentan con un lugar fijo
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no cuentan con seguro medico
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el turismo
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carecen de permisos por la autoridad
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no tienen un salario fijo
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la mala economia
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ejerce el comercio ambulante
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algunos trabajos son peligroso
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Act.6 pag: 187
Aspectos positivos de la economia informal: amulantaje, y domestica
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Aspectos negativos de la economia informal: ambulantaje, domestica y subterranea
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Propuestas para regular efectivamente las actividades de la economia informal: abulantaje, domestica y subterranea
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aporta el PIB
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involucra bienes
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apoyar a las pequeñas empresas
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existen mas ofertas
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no pueden legalizarse porque no cumple las normas
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trato de crear mas empleo
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crea mas empleo
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no pagan impuesto
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ofrece ayuda a las personas con negocios ambulantes
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ayuda a la economia
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pueden ser ilicitados
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mejorar la economia
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tienen una estructura que le permite defender su lugar de trabajo
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los ingresos son bajos
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crear mas programas de apoyo
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Secuencia Didactica 3
Act. 1 pag:188
Lo que conozco del tema.
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lo que desconozco del tema
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lo que me gustaria conoser
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laboral: que debes ser competente para cualquier trabajo
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nose porque algunos no son competentes
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ser mejor competente
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educativa:
colaborar mas cuando trabajes en equipo
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casi no se cobre el tema
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conoser mas sobre los beneficios que tiene
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surge de la voluntad de poner en marcha el ideal del pais
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no sabria como se maneja
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saber mas de la historia del comercio justo.
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Act 2 Pag: 193
caracteristicas de las normas de competencia laboral
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uso de normas de competencia laboral
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areas de oportunidad que presentan las normas de competencia laboral en la empresa
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beneficios que tienen las normas de competencia laboral a nivel empresa
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Dinamicas sociales que demanda al hombres y ala mujer con preparacion y vocacion actitud positiva
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ser competente con cierto trabajo
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que tengas conosimiento y la experiencia para un adecuado desempeño de sus funciones
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nueva cultura laboral, para mejorar el aprovechamiento de sus recursos
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Act. 3 pag: 197
1.-Que es lo que agrada del sistema de competencia educativas que actualmente llevas en el aula?
R: ser competente que trabajes en equipo
2.- Que beneficios encuentras en trabajar en un sistema de competencias educativas el aula?
R: Colaboras mas cuando todos participamos y ninguno fomenta a otro para no trabajar.
3.- Que aspectos te desagradan del sistema de competencias educativas que actualmente llevas en el aula? R: Algunos que no colaboran, que no ayudan a trabajar
4.- segun las definiciones y propositos de las normas de competencia educativa, consideras actualmente estas trabajando en el aula bajpo estas directrices?
R: A veces, proque trabajamos juntos y colaboramos todos
5.- Cual es la diferencia que existe entre competente laboral y competente educativa?
R: Educativa: es cuando trabajas en equipo
y la laboral cuando eres competente para cierto tipo de trabajo.
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